游戲促進幼兒身體發(fā)展游戲大多是通過各種各樣的動作進行的,因此在游戲中孩子身體的各個**都處于活動狀態(tài)。不同的游戲,活動量大小不同,身體活動部位也不同。比如,桌面游戲活動,玩積木,畫畫,剪紙等游戲能促使幼兒聽覺、視覺及小肌肉的發(fā)展;體育游戲鍛煉孩子走、跑、跳、鉆等動作,有益于幼兒的動作技能、身體平衡行性的發(fā)展。游戲在發(fā)展幼兒基本動作的同時,也促進幼兒的血循環(huán)和呼吸,增強新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼。游戲對嬰幼兒有什么幫助？一起看看吧。

1、游戲促進幼兒身體發(fā)展。幼兒期是一個人生命起步的萌芽期，生長發(fā)育十分迅速和旺盛，游戲時讓一個發(fā)展充滿生機和可能的活動。

2、游戲促進幼兒認知發(fā)展。人得發(fā)展是有階段性的，學前期是幼兒認知發(fā)展的重要時期，游戲對喲額如的認知發(fā)展具有重要意義。

3、游戲是兒童身心健康成長過程中不可或缺的營養(yǎng)元素。它不僅具有娛樂的作用，而且能影響兒童在語言、認知、情緒、性格等方面的發(fā)展。

4、游戲促進幼兒感官發(fā)展。感知覺是幼兒認知活動的開端，是幼兒認識外界事物、增長知識、發(fā)展智力的通道。各類游戲，有其是操作類游戲為幼兒提供了大量感官練習的機會。

5、游戲促進幼兒社會性發(fā)展。社會性的發(fā)展也稱幼兒的社會化，是幼兒心理發(fā)展的重要內容之一，是幼兒從自然人到逐漸掌握社會道德行為規(guī)范與社會行為技能，成長為一個社會人的過程。

游戲的本質：關于游戲的本質這一問題，不同的游戲理論都做出了各自的經(jīng)典闡釋。但由于游戲本身的復雜性、人們理解角度及文化背景的多樣性，給游戲下一種可行的、公允的定義是困難的，甚至是不可能的，但是，我們可以用一些相互聯(lián)系的因素來說明游戲的特性。概括起來，游戲具有自發(fā)性、自主性、虛幻性、體驗性、非功利性五個基本特性。

上海豪派是國內3D智能兒童互動游戲服務商，通過3D游戲開發(fā)嬰幼兒大腦，對嬰幼兒的身體、大腦、智力、個性、人格、精神、心靈給予一定的發(fā)展幫助。